Estrategias en la utilización de las TIC en la Educación Especial

Estrategias en la utilización de las TIC en la Educación Especial.

     Si comenzamos analizando qué programas informáticos suelen utilizarse, podremos luego delinear qué características sería deseable que tengan, para explicitar algunas propuestas concretas tendientes a lograr un eficaz aprovechamiento de las TIC en la atención a la diversidad. Una de ellas es tender a la demanda y desarrollo de software libre; también trabajar, dentro de lo posible, en proyectos interdisciplinarios e interinstitucionales; lograr a través de la capacitación y la experiencia un alto nivel de especialización de la demanda; y buscar una adecuada articulación y coordinación en el desarrollo de proyectos, así como una importante difusión de los mismos. Nos concentraremos fundamentalmente en el software, y por ello comenzaremos revisando qué clase de programas suelen usarse en educación especial.